“W trakcie pierwszej lekcji staram się, by uczniowie poczuli się komfortowo, stosując luźne podejście i pytając dlaczego postanowili poprawić swój angielski. Łatwo jest mi zrozumieć ich zmagania, ponieważ sama uczę się języka obcego! Dzięki temu mogę być bardziej efektywną i wyrozumiałą nauczycielką.”

“Dlaczego nauka na Tutlo jest świetna? Tutlo oferuje spersonalizowane lekcje jeden na jeden, co daje nam możliwość zbudowania relacji z kazdym studentem. Co ich motywuje? Czym się interesują? Jakie są ich marzenia i plany na przyszłość? To właśnie te obszary budujesz i doskonalisz, kiedy uczysz się we własnym tempie, ze swoim przyjacielem i tutorem w jednej osobie.”

“Cześć! Mam na imię Joyce, jestem z Filipin i uczę na Tutlo. Nauka angielskiego to wspaniałe wyzwanie, a ja postaram się, by było ono także doskonałą zabawą. Z natury jestem ciepłą i przyjazną osobą, dzięki czemu w trakcie lekcji poczujesz się komfortowo, zwłaszcza podczas naszego pierwszego spotkania. Moi uczniowie mówią mi, że lubia Tutlo za to, że tutorzy są bardzo przyjaźni i wspierający, a lekcje pomocne i konkretne.”

“Pierwsza lekcja to czas, kiedy można wszystko przetestować - bez obaw i lęków. Jako nauczyciel stawiam sobie na celu pomóc uczniom zbudować pewność siebie oraz przekonać ich, by nie bali się popełniać błędów. Uczniowie Tutlo często mówią mi, że podoba im się to, że mogą po prostu rozmawiać i ćwiczyć język, bez poczucia, że się czegoś uczą.”

“Mój sposób na pomoc studentom w przezwyciężaniu trudności związanych z pierwszą lekcją to uśmiech, przyjazne nastawienie i zachęcanie. Lubię skupiać się na płynności, więc nie przerywam, kiedy uczeń mówi. Wypisuję uwagi w okienku czatu i kiedy uczeń skończy mówić, wspólnie przechodzimy przez błędy i poprawki.”

“Jako wykwalifikowana Native Speakerka brytyjskiej i amerykańskiej odmiany języka angielskiego pracuję z uczniami Tutlo od ponad półtora roku i muszę przyznać, że każda minuta tej pracy sprawiła mi radość! Uczniom, którzy odbywają swoją pierwszą lekcję, przedstawiam się przy użyciu słów, które są im znane. Potem przechodzimy do lekcji z kursu dla początkujących, a uczniowie natychmiast zaczynają mówić!”